ALPE74140

Une réunion a été organisée par l'ALPE afin de réunir toutes les personnes concernées (parents, enseignants, élus) par les modifications du temps scolaire et les réformes prévues par l'Education Nationale des communes du Bas Chablais (de la crèche au collège).

Le but de ce regroupement étant d'échanger sur ces sujets et informer les parents de ce qui se passe actuellement dans nos écoles.

Cette réunion n'était en aucun cas une réunion politique ni une organisation de manifestations.

Ont été conviés tous les parents et les délégués de parents d'élèves des Communes du Bas Chablais, et les personnels enseignants, ainsi que les adjoints concernés.

Etaient présents :

- des parents d'élèves, des délégués de parents (tout groupement confondu), des enseignants (y compris certains directeurs/trices) des écoles publiques de Douvaine,

- des parents d'élèves et/ou enseignants (y compris certains directeurs/trices) des communes de Loisin, Chens sur Léman, Anthy sur Léman, Bons en Chablais, Massongy.

- des adjoints des communes de Douvaine et de Bons en Chablais.

Etait excusé notre Délégué Départemental de l'Education Nationale

(nous lui avons communiqué la date finale de la réunion trop tard, mais il se tient à notre/votre disposition si besoin et reste en contact avec l'ALPE).

Sujets présentés :

- Nouvelle organisation de la semaine scolaire,

- Disparition annoncée des RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées pour les Elèves en Difficulté),

- Menaces sur l'école maternelle,

- Nouveaux programmes,

Petit rappel sur tout ce qui a été décidé depuis 2 ans :

suppression de la carte scolaire, diminution du temps scolaire, déclarations sur la maternelle, formation professionnelle avec la disparition de l'IUFM, chute des subventions, suppression brutale de 3 000 postes de RASED (ramené semble-t-il à 1500), projet de loi sur les EPEP (Etablissement Public d'Enseignement Primaire), suppression de la maternelle pour les enfants de 2-3 ans…

NOUVELLE ORGANISATION DE LA SEMAINE SCOLAIRE

Avec la suppression des samedi matins, 2 heures de classes sont perdues par semaine, soit 3 semaines sur une année. Au cours de la scolarité d'un enfant, cela représente de 6 mois à 1 an de moins d'enseignement.

Pour faire face à cette nouvelle organisation et à la mise en place du soutien scolaire, en dehors du temps scolaire, chaque équipe a essayé de s'organiser au mieux.

La prise en charge du soutien est une organisation difficile à mettre en place.

Ce soutien part d'un bon sentiment, mais son étendue est très limitée.

Ce soutien a eu pour conséquence la suppression des RASED (Réseau d'Aide Spécialisé pour les Enfants en Difficulté) alors qu'il ne s'agit pas d'un transfert d'aide malheureusement.

Avec le recul, on se rend compte que :

- Les journées sont très longues,

- Les enfants sont  fatigués (donc l'aide est minime, elle ne suffit qu'aux enfants qui

ont juste besoin d'un coup de pouce et ne peut soutenir une aide de fond),

- Les enseignants ont moins de temps pour discuter avec les parents d'élèves, ils

ont moins de temps pour les rencontrer,

- Les enseignants ne sont pas satisfaits des résultats car les enfants en réelle

difficulté ne sont pas aidés.