Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 15/02/2012 : Poitiers évalue en lecture ses CP
"Ces évaluations constituent, à mi-parcours de l’année de CP, une évaluation diagnostique qui permettra aux enseignants d’évaluer leurs élèves dans les quatre champs de l’apprentissage de la lecture : identification des mots, production d’écrits, compréhension, acculturation" explique le site académique. Dès la mi CP les enfants sont évalués et leurs résultats eneregistrés.
Les cahiers d'évaluation
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