ALPE74140

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Conseils d'école : Compte-rendu du conseil d'école du 22/11/2011 pour maternelle et élémentaire

Secrétaires : Madame Feigneux et Madame Mangin

 

Etant donné le nombre important de participants, pas de tour de table mais une feuille d’émargement circule.

 

Présentation des membres

 

Le Conseil d’Ecole est composé :

- du Maire et/ou de ses représentantes chargées des affaires scolaires

- des enseignants des deux écoles

- de parents : 21 titulaires de liste ALPE élus le 14 octobre

- des délégués de l'Education Nationale : Mme Morel et M. Nocentini

M. Nocentini précise le rôle des DDEN. Ils essayent d’apporter une aide aux directeurs d’école dans leurs relations avec les municipalités. Rôle de médiation aussi parfois.

 

Monsieur Chaubiron, directeur de l’école, souhaite la bienvenue à l’ensemble des personnes présentes et fait une présentation des sujets qui seront abordés au cours de la réunion.

 

En fin de Conseil, les parents d’élèves offriront un verre de l’amitié, au 2ème trimestre ce seront les enseignants et au 3ème trimestre la Mairie.

 

L’ordre du jour retenu est le suivant :

 

1) Présentation des nouveaux membres et attributions du Conseil d’école

 

2) Effectifs actuels et prévisionnels

 

3) Sécurité, travaux, nouvelle école

 

4) Règlements des écoles (reporté au CE n°2)

 

5) Fusion des écoles

 

6) Projets et sorties du 1er trimestre

 

7) Questions diverses

 

 

1) Attributions du Conseil d’Ecole

 

Monsieur Chaubiron rappelle les compétences qui relèvent du Conseil d’Ecole :

 

- il s’intéresse à l’organisation de l’école,

 

- il vote le règlement de l’école,

 

- il donne son avis sur les classes nature, l’hygiène, la sécurité, l’organisation d’études, le restaurant scolaire, le fonctionnement matériel et financier de l’école,

il est consulté pour l’utilisation des locaux scolaires,

- il donne son avis sur les conditions d’intégration des élèves handicapés,

- il est informé de la constitution des classes,

- il donne son accord pour l’organisation d’activités complémentaires éducatives, culturelles ou

sportives et pour un aménagement limité de l’organisation du temps scolaire.

 

2) Effectifs 2011 et prévisions pour 2012

 

Effectif école élémentaire : 348

Effectif école maternelle : 193

Effectif total des 2 écoles : 541 élèves (529 hors CLIS1)

Depuis la rentrée : 6 départs, 12 nouveaux élèves. (gens du voyage + enfants du foyer)

6 départs annoncés dont 2 pour une période provisoire, 1 arrivée en PS le 28/11, 1 arrivée prévue en CE2 à la rentrée de janvier …

 

L’effectif prévisible pour les rentrées 2012 et 2013 :

 

Ces prévisions tiennent compte :

- des chiffres donnés par la Mairie (nombre de naissances) 2009 et 2010

- des élèves de GS de maternelle (58) entrant au CP, des élèves de CM2 (61) qui devraient partir au collège et des éventuels maintiens.

Monsieur Baud a ajouté que de nouveaux projets immobiliers sont en cours sur la commune.

La campagne d’inscription en Mairie est prévue dès janvier pour permettre de préciser ces chiffres, les admissions à l’école seront programmées en mars, avril et mai 2012.

Ces prévisions d’effectifs viennent d’être communiquées à l’administration en novembre et les

ajustements seront ensuite régulièrement précisés.

 

3) Travaux, équipements et sécurité

Le nouveau groupe scolaire

Etat des travaux ? Les délais pourront-ils être tenus ? Monsieur le Maire nous indique que le planning est pour l’instant respecté, que les travaux de maçonnerie sont terminés et que la remise des clés est toujours prévue pour le 15 juin.

L’important chantier de voirie et d’aménagement autour du bâtiment débutera en février.

Est-il prévu une visite du chantier prochainement ? Un samedi matin avant Noël, une visite du chantier avec les architectes sera proposée aux parents, enseignants…

Question d’un parent : des visites de sécurité sont-elles réalisées pour vérifier que le nouveau site est bien aux normes ? Monsieur le Maire précise que tout au long de l’étude et du chantier des contrôles sont réalisés et que le cahier des charges est très strict.

M. Baud suggère que les parents demandent l’implantation d’une piscine dans le Chablais.

Les parents d’élèves et les enseignants souhaiteraient être consultés pour les aménagements extérieurs et intérieurs (mobilier, équipement informatique…). Dès le printemps, l’utilisation des locaux actuels et l’aménagement du nouveau groupe seront étudiés. Monsieur le Maire précise que 2 classes de l’actuelle école élémentaire seront récupérées par la Mairie.

La classe de CLIS restera probablement dans les locaux actuels de l’élémentaire.

Question sur les horaires : il sera sans doute nécessaire de prévoir un décalage entre les entrées et les sorties des différents groupes pour permettre aux familles qui auront des enfants dans 2 ou 3 bâtiments de s’organiser.

Les GS resteront-ils en maternelle ? Monsieur Chaubiron précise que les GS sont des classes de maternelle et qu’ils resteront dans le bâtiment actuel.

 

Travaux dans les écoles

Maternelle : Le chauffage fonctionne mal. La question du revêtement du plafond (nid à poussière) est à nouveau posée. Monsieur le maire confirme son intention de demander à une entreprise de trouver une solution de remplacement conforme aux nécessités d’insonorisation, d’esthétique… mais il faudra vider cette partie de l’école !

Elémentaire : le nouveau photocopieur est attendu avec impatience (beaucoup de temps perdu et de papier gâché) M. Joli DGS a affirmé qu’il devrait être livré cette semaine.

 

Sécurité

Les exercices d’alerte incendie d’octobre ont montré que des alarmes étaient déficientes dans les deux bâtiments. Les services techniques les ont réparées, un nouvel exercice sera programmé en janvier.

En maternelle, il est nécessaire d’adapter le plan d’évacuation, notamment le lieu de regroupement des élèves (devant l’école au lieu de la cour). Monsieur Chaubiron a demandé l’organisation d’une réunion pour l’étude et la mise en place d’un nouveau plan.

 

4) Le règlement de l’école (traité au CE n°2)

 

5) Fusion des écoles

Question soumise à débat et à avis. La municipalité et l’IA auront également à se prononcer sur cette éventuelle fusion.

Une fusion à la rentrée 2012 des deux écoles est-elle souhaitable ?

Les membres du Conseil sont invités à débattre autour de cette question en s’appuyant sur les

constats suivants :

 

La situation fin d’année scolaire 2011 :

- pas de directeur nommé à l’école maternelle au 1er mouvement

- pas d’enseignant en poste à l’école maternelle volontaire pour assurer la direction

- 2 EVS administratifs

- appel au volontariat du directeur de l’école élémentaire qui après consultation des 2 équipes en poste accepte. Demande que les contrats d’aide administrative soient renouvelés.

 

La situation à la rentrée 2011 :

- les postes d’EVS administratifs ont été supprimés par une décision ministérielle de juillet 2011.

Le poste de Mme Trossier (élémentaire) est maintenu jusqu’à la fin du contrat (fin octobre 2011).

Courant octobre réimplantation de quelques EVS administratifs dans des écoles ciblées (effectif

important, plusieurs sites, présence de CLIS). Une nouvelle personne est recrutée à partir du 1er décembre jusque fin juin 2012. Après incertitude.

Une demande a été envoyée à Monsieur l’Inspecteur d’Académie concernant cette éventuelle fusion et l’avenir des EVS administratifs. Pas de réponse pour l’instant.

- le ¼ de décharge de la maternelle est maintenue, l’enseignante travaille avec la maîtresse du RASED auprès des élèves en difficulté (dans les 2 écoles).

- une équipe d’enseignants et des parents bienveillants

- un temps d’adaptation nécessaire.

 

La situation à la rentrée 2012 :

- 3 sites

- Une aide administrative très incertaine.

 

Avantages du regroupement :

- une meilleure cohérence administrative et pédagogique entre les 2 écoles.

- intérêt d’un interlocuteur unique (parents/mairie) ?

 

Inconvénients du regroupement :

- comptage des effectifs dans leur globalité (risque de fermeture ou de création d’une GSCP/

spécificité maternelle)

- suppression d’un emploi de directeur.

- problèmes de disponibilité du directeur : problème accentué sans aide administrative.

- gestion d’une très grande équipe.

- taille de l’école (comparable à celle d’un collège) mais sur plusieurs sites.

 

Questions des parents :

- En cas de non fusion des écoles, si aucun directeur n’est nommé en maternelle au printemps, qui prendra le poste ?

Soit un enseignant de la maternelle (volontaire ou nommé d’office), soit éventuellement le poste sera à nouveau proposé au directeur de l’école élémentaire.

- Le fait de fusionner les deux écoles ne garantit-il pas la présence de personnel administratif comme dans un collège ?

Dans les écoles, il ne s’agit pas d’emplois pérennes et rien n’indique pour l’instant qu’ils seront

renouvelés à la rentrée 2012.

- Y-a-t-il d’autres exemples de fusion ?

Oui, à Bons-en-Chablais, l’école se trouve sur 3 sites et à la rentrée 2011, le poste d’EVS

administratif n’avait pas non plus été reconduit à la rentrée 2011.

- Est-ce que pour la Mairie la fusion change quelque chose ?

Monsieur le Maire précise que la Mairie n’intervient que sur les questions budgétaires, d’équipement et de maintenance et que la présence d’un ou plusieurs directeurs ne change rien.

 

Avis du Conseil sur cette question : Une fusion à la rentrée 2012 des deux écoles est-elle souhaitable ?

Pour : 0

Contre : 29

Abstention : 6

Monsieur le Maire et ses adjointes réservent leur avis.

 

Le Conseil vote contre la proposition éventuelle de fusion des deux écoles.

 

6) Projet d’école

 

a) Aide personnalisée

Dans les deux écoles : ½ heure par jour de 11h30 à 12h. Ce dispositif fonctionne bien depuis l’an dernier à l’école élémentaire.

A l’école maternelle, il a été nécessaire de réorganiser ce temps, deux services au restaurant scolaire ont été aménagés. Grâce à la bonne coopération entre les services municipaux et l’école, l’aide personnalisée se déroule dans de bonnes conditions et les enfants mangent dans un climat plus serein.

L’harmonisation entre les deux écoles facilite aussi l’organisation des familles.

 

b) Projet d'école

Il a pour finalité la réussite de tous les élèves dans le cadre de référence du socle commun de

connaissances et de compétences. Pour une période de 3 ans, c’est le contrat des objectifs à atteindre en matière de résultats des élèves. C’est la dernière année de la période en cours. Dès le printemps de nouveaux objectifs seront définis après un bilan de la dernière période.

 

Les objectifs choisis (objectifs réalisés ou en cours de réalisation) :

- aide personnalisée

- harmonisation des livrets scolaires (réalisé en élémentaire, à l’étude en maternelle)

- projets de cycle : maîtrise de la langue, vocabulaire langagier, cahier-outils du C2 et du C3 (des adaptations sont réalisées)

- échanges de service et décloisonnements (en cours pour l’anglais, découverte du monde,…)

- progressions communes dont B2I (réalisé)

- musique en partenariat avec les intervenantes en musique, projet musical autour de la pratique instrumentale (spectacle de fin d’année prévu lors de la fête de l’école)

- éveil au cinéma (éducation à l’image, projet qui se poursuit)

- définition du parcours culturel

- compétences sociales et civiques : dangers domestiques, premiers secours, sécurité routière (permis piéton et vélo).

- personnalisation du parcours des élèves en difficulté : gestion en classe, aide du RASED (en place au cycle 2 en GS, CP et CE1)

- accroître les liaisons : maternelle/élémentaire, élémentaire/collège et inter-cycles, le regroupement devrait le permettre.

- favoriser la communication école/familles. Réunions de début d’année en maternelle et remise

individualisée du livret.

- augmenter les moyens informatiques (difficultés de maintenance informatique et le matériel à

disposition dans les classes est peu performant, des connexions Internet seraient vraiment

nécessaires)

- accompagner la création du nouveau groupe scolaire

- la natation au C2 : cette année les CE1 et les GS bénéficieront d’un cycle de natation, l’an prochain, priorité sera donnée aux CP et CE1 (difficultés pour trouver des créneaux). Des passages d’agrément ont eu lieu et auront lieu prochainement. En cas de besoin, il est aussi envisagé de demander à des parents ayant déjà l’agrément même si ils n’ont pas d’enfants dans les classes concernées d’accompagner.

 

c) Projets et sorties scolaires

PS : visite du Hameau du Père Noël.

MS et GS : visite du village des Flottins à Evian.

GS : classes bleues à Habère-Poche (en janvier et au printemps)

CP : ski aux Moises.

CE1 : natation au City Green et projet sur les lacs.

CE2 : stage de voile la dernière semaine d’école. Test anti-panique passé le 25/11/11

CM1 : contrat rivière et initiation à l’équitation.

CM2 : Kayak en fin d’année.

Ecole et Cinéma : au cours de l’année scolaire, les élèves de toutes les classes de l’école élémentaire visionneront 3 films dans la salle de cinéma de l’Espace. Au 1er trimestre, "Le magicien d'Oz" et "Le cerf-volant du bout du monde".

Spectacle de Noël « La fée des glaces » pour les enfants de l’école maternelle et du CP.

Toutes les classes du CE1 au CM1 ont bénéficié des ateliers du camion de « C’est pas sorcier » malgré des soucis techniques.

Les enseignants remercient la Municipalité et les parents d’élèves du Sou des Ecoles pour le

financement des projets et sorties.

 

7) Questions diverses

 

- Commissions scolaires : demande des parents pour l’organisation de 4 instances d’information et d’échanges (nouveau groupe, restauration scolaire, sécurité dans Douvaine et ludothèque)

- Restaurant scolaire : Depuis le 21 novembre, chaque jour 1 animation est proposées aux élèves qui mangent au restaurant scolaire. Elles sont assurées par les enseignants (ateliers informatiques et sport).

- Langue et Culture d’Origine : le cours de langue turque a commencé en octobre. Les 20 élèves

inscrits sont accueillis par M. Gürlek professeur affecté par l’Education Nationale. Les cours ont lieu chaque mardi de 16h45 à 18h15.

- Médecine scolaire : certains élèves ont déjà été vus par le médecin scolaire ou l’infirmière (GS,

CLIS1 + situations particulières) ; médecin de la PMI pour les PS et les GS le 29 novembre.

- Réunions de rentrée : très appréciées, parfois jugées un peu longues lorsque plusieurs intervenants enchainèrent leurs présentations en maternelle.

- DVD spectacle de maternelle en cours de conditionnement.

- EVS administratif : Mme Vedy prendra ses fonctions le 1er décembre jusqu’en juin 2012.

- Un grand remerciement à tous les soutiens (parents, mairie, associations). Leur action n’a pas été vaine.

 

Séance levée à 20h30.

 

Prochain Conseil le vendredi 23 mars (salle du Coteau).

 

Le président de séance : Patrick Chaubiron

Les secrétaires : Madame Feigneux et Madame Mangin



09/12/2011
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