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"L'agressivité, nous la rencontrons souvent face à nos élèves. Mais sommes-nous conscients de notre propre agressivité ? Si oui, quelle représentation en avons-nous ? est-ce quelque chose de dangereux ? de coupable ? ou savons-nous que parfois, paradoxalement, elle est nécessaire et conditionne la réussite des élèves ?", interroge Jacques Nimier sur son blog. Il consacre à cette question un intéressant dossier.

Ce dossier fait suite à un thème également éclairant sur "l'humour, un outil pédagogique". Jacques Nimier croise des regards bien différents sur l'agressivité scolaire.

Marie Françoise Bonicel évoque le harcèlement entre pairs à l'école, un phénomène devant lequel les enseignants se sentent souvent désarmés.

Didier Martz aborde la question sous un angle philosophique.

Jacques Nimier nous fait réfléchir à ce que nous faisons de notre propre agressivité en négatif et positif.

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