ALPE74140

Voici la 1ère newsletter mensuelle de l'ALPE avec un édito sur un des thèmes phares de décembre.

Toute l'équipe de l'ALPE se joint à moi pour vous présenter tous nos voeux pour cette nouvelle année : santé, bonheur, joie, réussite et le meilleur pour nos enfants !

Décembre a été cadencé par les rythmes scolaires et les résultats PISA qui montrent les faiblesses de notre système éducatif : manque de personnel, manque de budget, multiplication des réformes, démotivation des enseignants.

La question que l'on peut se poser est si tous ces rapports (Tabarot, Pisa,...) serviront à quelque chose d'efficace, si cette consultation sur les rythmes scolaires aboutira. Car entre les commissions, les rédactions de rapport avec des préconisations, et la réalité des actes, il y a un pas non négligeable.

Nous sommes dans une phase de transition :
- la suppression des IUFM engendrant des enseignants non formés en pratique,
- de moins en moins de remplacements d'instituteurs 
- de moins en moins de RASED (Réseau d'Aide Spécialisée pour les Enfants en Difficulté) : maîtres E et G
- de moins en moins de psychologues, de médecins scolaires
- une aide personnalisée qui cherche sa place
- une école de plus en plus à deux vitesses
- la suppression de postes d'instituteurs
- de plus en plus d'enfants par classe (cette année, moyenne de 32-33 enfants par classe en élémentaire)
- un budget de plus en plus serré, des moyens de plus en plus limités
- la mise en place de jardins d'éveil pouvant accueillir des enfants jusqu'à 4-5ans
- la suppression de programmes officiels pour les 2 premières années de maternelle
- des programmes scolaires de plus en plus lourds
- des journées pour les enfants très longues

Ces réflexions, il faut l'espérer, vont aboutir à un remaniement du système, en prenant en compte les avis du personnel de l'Education nationale, les syndicats et les parents d'élèves, pour l'avenir de nos enfants.
En attendant, notre rôle est de continuer à nous occuper de nos enfants, de les aider au mieux dans leurs apprentissages, de les accompagner dans leur forces et leurs faiblesses : bref, d'assumer notre rôle de parents à part entière.

Pour en savoir plus :
Revue de presse : Article dans Les Echos du 03/12/2010 : Comment améliorer en peu de temps l'efficacité d'un système scolaire
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 06/12/2010 : Les inégalités en éducation de l'Unicef à Pisa
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 07/12/2010 : Que faut-il attendre de Pisa ?
Revue de presse : Article sur www.letudiant.fr du 06/12/2010 : Résultats PISA 2010 - « PISA mesure le niveau des élèves mais aussi leur capacité à aller plus loin »
Revue de presse : Article dans Le Point du 07/12/2010 : L'éducation française évite la catastrophe
Revue de presse : Article dans L'Express du 07/12/2010 : Ecole française: "Le meilleur système, pour la moitié de ses élèves"
Revue de presse : Article dans L'Expansion du 07/12/2010 : L'école française obtient tout juste la moyenne
Revue de presse : Article dans Le Monde du 07/12/2010 : "Notre système éducatif est devenu dichotomique : soit on réussit, soit on échoue"
Revue de presse : Article dans Le Figaro du 08/12/2010 : Le système éducatif français mal noté
Revue de presse : Article dans Le Point du 08/12/2010 : Vers la fin de la semaine de quatre jours à l'école primaire ?
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 08/12/2010 : PISA : Un scénario irréversible ?
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 08/12/2009 : PISA 2009 : Les résultats
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 08/12/2010 : Luc Chatel examine PISA
Revue de presse : Article dans Le Dauphiné du 09/12/2010 : Vers la fin de la semaine de 4 jours ?
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 09/12/2010 : Rythmes scolaires : Un débat à haut risque
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 10/12/2010 : Des syndicats font barrage au rapport Tabarot sur les rythmes scolaires
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 10/12/2010 : PISA et les moyens
Revue de presse : Article dans Le Monde du 08/12/2010 : Des députés veulent interdire la semaine de quatre jours
Revue de presse : Article dans Le Monde du 07/12/2010 : L'école française mal classée et jugée injuste
Revue de presse : Article dans Le Monde du 08/12/2010 : La France, pays du grand écart scolaire
Revue de presse : Article dans Les Echos du 08/12/2010 : Dossier : Rythmes scolaires : les éléments du débat
Revue de presse : Article dans Les Echos du 08/12/2010 : Opinions - L'échec de l'école
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 13/12/2010 : Quels intérêts sert le rapport sur les rythmes scolaires ?

Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 16/12/2010 : Rythmes scolaires à l'Assemblée nationale : un débat « sans tabou » mais sans les enseignants
Revue de presse : Article dans Les Echos du 14/12/2010 : L'école des inégalités
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 20/12/2010 : Le rapport Tabarot : Malgré tout, il faudrait interdire de l’enterrer