ALPE74140

Le mois de janvier a été marqué par 2 événements :
- les évaluations des CM2, autant controversées que les années précédentes
- le pré-rapport de la commission sur les rythmes scolaires

Les évaluations de CM2 se sont encore déroulées cette année sous haute tension : les enseignants et les parents d'élèves ne voient pas l'intérêt de faire passer des évaluations en début de 2ème trimestre sur tout le programme de CM2, alors que les enfants n'ont pas eu le temps de le voir.
Ces évaluations sont contestées car elles n'apportent rien de concret et ne reflètent pas le niveau des élèves. En plus, personne ne peut s'empêcher de penser que ces résultats vont permettre une comparaison des établissements scolaires et un classement.
Enfin, ces évaluations ont été faussées puisque les exercices ont été divulgués sur Internet avant même leur début ! Les résultats ne correspondront en rien à la réalité, même si la plupart auront joué le jeu !
Si on les veut performantes, il faudrait soit les placer en début d'année (ce qui permettrait de connaître le niveau des écoliers et adapter le programme en conséquence), soit en fin d'année afin d'avoir leur niveau avant de passer au collège.

Pour en savoir plus :
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 06/01/2011 : Peut-on faire évoluer les évaluations de CM2 ?
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 07/01/2011 : Evaluation de CM2 : Les parents font de la résistance
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 11/01/2011 : Evaluations CM2 : Le Se-Unsa veut autre chose
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 13/01/2011 : Evaluation de CM2 : La FCPE appelle au boycott
Revue de presse : Article dans Les Echos du 12/01/2011 : La FCPE appelle les parents d'élèves au blocage des évaluations de CM2
Revue de presse : Article dans Le Point du 13/01/2011 : Des parents se mobilisent contre l'évaluation des CM2
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 17/01/2011 : Evaluations CM2 : Le Snuipp demande "une remise à plat"
Revue de presse : Article dans Le Monde du 17/01/2011 : La contestation des évaluations de CM2 prend de l'ampleur et s'organise
Revue de presse : Article dans L'Express du 17/01/2011 : Les évaluations des CM2 divulguées sur Internet
Revue de presse : Article dans Le Point du 17/01/2011 : Chatel juge "inadmissible" la divulgation des évaluations de CM2
Revue de presse : Article dans Les Echos du 17/01/2011 : Les évaluations de CM2 suscitent une contestation d'ampleur
Revue de presse : Article dans Les Chos du 16/01/2011 : Dès lundi, 730.000 élèves de CM2 passent des évaluations contestées
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 18/01/2011 : Les évaluations CM2 coulées sur Internet
Revue de presse : Article dans Le Point du 17/01/2011 : Les élèves de CM2 entament des évaluations contestées
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 19/01/2011 : Evaluations de CM2 : "Le Ministère se heurte au refus d'un dispositif dont les objectifs
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 20/01/2011 : Chatel poursuivra les fuites des évaluations CM2
Revue de presse : Article sur www.cafepedagogique.net du 24/01/2011 : Frackowiak : Evaluations CM2 : Le piège du pilotage par les résultats

Suite aux différentes tables rondes organisées dans toutes les académies, dont Douvaine a fait partie, la commission a remis à Luc Chatel un pré-rapport sur les rythmes scolaires.
Dans la prochaine newsletter, je vous ferai part de mes observations, mais avant il faut que je finisse de lire ce rapport...

Lydie