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"Parce que, à mon sens, cette initiative est contraire à l'éthique et à la déontologie que partage l'immense majorité de nos enseignants. Appeler les élèves à tricher, je pense que c'est l'opposé des valeurs de l'école de la République", a-t-il ajouté. "J'ai saisi la direction des affaires juridiques (du ministère) et je me réserve le droit d'engager les poursuites qui s'imposent", a-t-il assuré.

Tricherie

Les évaluations que les écoliers de CM2 doivent passer cette semaine ont été mises en ligne. Sur l'un des sites, Evaluator, il est écrit : "Nos enfants ne travaillent pas assez. Il faut les aider. Nous publions les évaluations nationales CM2 pour qu'ils puissent apprendre à tricher et à gagner." Interrogé pour savoir si cette divulgation n'allait pas compromettre la fiabilité des tests 2011, Luc Chatel a répondu : "Je fais confiance au sens des responsabilités et de l'éthique de l'immense majorité de nos enseignants et des parents d'élèves". Ces évaluations sont "indispensables", a-t-il insisté, d'une part pour mesurer le niveau de chaque élève et remédier aux difficultés, d'autre part au niveau national "pour améliorer les performances de notre système éducatif".

Le mode de notation ("codage") des questions ayant en partie évolué après discussions avec les syndicats, Luc Chatel dit "avoir montré l'ouverture" de son "ministère, l'écoute, pour progresser dans notre système d'évaluation". Les syndicats enseignants et les parents d'élèves de la FCPE jugent, eux, que toutes les critiques n'ont pas été entendues, notamment celle sur le calendrier, qui fait que les tests ne sont ni un bilan ni un diagnostic.